COORDENAÇÃO E SURPERVISÃO

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 A relação existente entre Gestão Escolar/Coordenação e Supervisão Escolar e um trabalho integrado à  todos os gestores, que façam caminhar na mesma direção para garantir a estrutura pedagógica na aprendizagem de todos os alunos e uma vai completando a outro um trabalho conjunto bem realizado,leva a escola a bons resultados.

A gestão escolar democrática tem um papel fundamental,permite participação da comunidade,sociedade etc.

Objetivo principal da gestão escolar   é   fazer com que a escola exerça sua própria identidade,favorece no trabalho em sala de aula, no trabalho pedagógico etc. Com uma visão mais ampla é possível planejar, organizar e traçar caminhos para alcançar os objetivos da instituição escolar.


ÁGUA DE REGA: Exercendo a democracia na escola

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JOGOS E BRINCADEIRAS

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Recreação: é uma grande gama  de atividades, incluindo participação na música, artes, artesanato, participação comunitária, clubes, esportes, jogos etc. Na recreação, o jogo ativa e desenvolve inúmeras habilidades  nos jogadores, como observar e identificar, comparar e classificar, analisar e estabelecer relações, elaborar hipóteses inferir. O jogo tem também função socializante, pois a interação que proporciona favorece a prática de atividades importantes com: competir dentro de regras, saber respeitar a força do oponente, perceber uma situação sob o ponto  de vista oposto ao seu. Aprender com o outro é mais rápido  e mais efetivo porque é mais prazeroso.  Os Agentes do Brincar: São as pessoas  que, com conhecimento e competência, criam as oportunidades para que as crianças  brinquem livremente. Podem ser: jovens, pais, educadores, voluntários, pessoas  na terceira idade etc. E necessário um ambiente adequado para brincar, as crianças farão escolhas acerca do que elas brincam e com qu
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